فیلترها

کل نتایج:

14 مورد

اداره کلاس
نقاط دسترسی مستند:
مقایسه مبانی، اهداف و فرایند روش تدریس شناختی با تربیت گرا
محتوا دیجیتال

کارکرد (مقطع):

سطح سه

محل تولید محتوا (نشر):

شناسگر:

6C5390E3-1786-4314-8787-2BAA7A92975C (Guide) 9DCBF89B-2BC8-4915-A8C7-159A64692C93 (Guide)

توصیف:

کتابنامه: ص. [۱۲۵-‎۱۲۷]؛ همچنين به صورت زير نويس

محل تولید محتوا (نشر):

ناشر:

تاریخ انتشار:

۱۳۸۸

توصیف:

<عنوان اصلي: Maintaining sanity in the classroom : classroom management techniques, 2nd ed, c1998.> کتابنامه نمايه

زبان اثر:

فارسی

محل تولید محتوا (نشر):

تاریخ انتشار:

۱۳۹۳

توصیف:

کتابنامه: ص. [۱۷۱] - ‎۱۷۴

محل تولید محتوا (نشر):

ناشر:

تاریخ انتشار:

۱۳۸۳

توصیف:

<عنوان اصلي : Class management in the secondary school> واژه‌نامه کتابنامه: ص. [۱۵۹] - ‎۱۶۰
بیشتر

محل تولید محتوا (نشر):

تاریخ انتشار:

-۱۳۹۳

توصیف:

کتابنامه ج.‎۱(چاپ سوم) ج.‎۲(چاپ دوم)
بیشتر

محل تولید محتوا (نشر):

ناشر:

تاریخ انتشار:

۱۳۸۸

توصیف:

عنوان اصلي: <Maintaining sanity in the classroom : classroom management techniques, 2nd ed, c1998.> کتابنامه نمايه
بیشتر

محل تولید محتوا (نشر):

تاریخ انتشار:

۱۳۸۶

توصیف:

<عنوان اصلي: 2001 ,.Becoming a teacher: Issues in secondary teaching, 2nd ed> <اهدا: کتابخانه مرکزي دانشگاه تهران>

محل تولید محتوا (نشر):

تاریخ انتشار:

۱۳۹۷

توصیف:

کتابنامه <اهداکننده: الله‌وردي آذري نجف‌آباد (ويراستار)>

محل تولید محتوا (نشر):

تاریخ انتشار:

۱۳۵۹

توصیف:

کتابنامه: ص. ۹۱-‎۹۲ <اهدا کننده: قاسم تبريزي>