Book
ناتوانی های یادگیری: نظریه ها، تشخیص و راهبردهای تدریس
نام موجودیت:
نمود
نوع موجودیت:
کتاب
محل تولید محتوا (نشر):
تاریخ انتشار:
۱۳۹۰
تعداد صفحات:
سي‌و پنج، ‎۸۵۸ ص.: مصور، جدول، نمودار، عکس
جایگاه (فروست):
دانشگاه شهيد بهشتي، مرکز چاپ و انتشارات
۳۵۲/۱
توصیف:
<عنوان اصلي: 1971 ,learning disabilities: Theories, diagnosis, and teaching strategies>
واژه‌نامه
کتابنامه
بیشتر