Book
قلمرو برنامه درسی در ایران: ارزیابی وضع موجود و ترسیم چشم انداز مطلوب
نام موجودیت:
نمود
نوع موجودیت:
کتاب
محل تولید محتوا (نشر):
تاریخ انتشار:
۱۳۸۸
تعداد صفحات:
پنج، ‎۱۸۶ ص.: جدول، نمودار
جایگاه (فروست):
سازمان مطالعه و تدوين کتب علوم انساني دانشگاهها (سمت)؛ ‎۹۶۹. علوم تربيتي
۶۷
توصیف:
پشت جلد به انگليسي: The curriculum field in Iran: The current state and the future perspective
کتابنامه
چاپ چهارم
بیشتر