کتابخانه آیت الله العظمی بروجردی(ره)
فیلترها

کل نتایج:

7 مورد

نادری، عزت الله، 1324-
نقاط دسترسی غیر مرجح:
نادری، عزت اله
نام (مستندات):

نادری

نام کوچک:

عزت الله

تاریخ تولد و وفات:

۱۳۲۴

روشهای تحقیق در علوم انسانی (با تاکید بر علوم تربیتی)

پدیدآورنده:

نادری، عزت الله، 1324-

نام جایگزین:

روشهاي تحقيق و چگونگي ارزشيابي آن در علوم انساني

همکار:

سیف نراقی، مریم، 1324-

زبان اثر:

فارسی

درباره (موضوع):

علوم انسانی--تحقیق-- روش شناسی ؛ روان شناسی تربیتی--تحقیق-- روش شناسی ؛ تحقیق-- روش شناسی
نمود / نمونه‌های شی / اثر
روشهای تحقیق در علوم انسانی (با تاکید بر علوم تربیتی)
کتاب

محل تولید محتوا (نشر)

:
[تهران]

ناشر

:
دفتر تحقیقات و انتشارات بدر

تاریخ انتشار

:
۱۳۸۵

اندازه

:
وزيري (قطع)
روشهای تحقیق در علوم انسانی (با تاکید بر علوم تربیتی)

محل تولید محتوا (نشر):

[تهران]

ناشر:

دفتر تحقیقات و انتشارات بدر

تاریخ انتشار:

۱۳۸۵

اندازه:

وزيري (قطع)

قالب:

چاپی

توصیف:

عنوان روي جلد: روشهاي تحقيق و چگونگي ارزشيابي آن در علوم انساني
کتابنامه: ص. [۲۴۳] - ‎۲۴۶؛ همچنين به صورت زيرنويس
چاپ بيست و هفتم
روشهای تحقیق و چگونگی ارزشیابی آن در علوم انسانی (با تاکید بر علوم تربیتی)

پدیدآورنده:

نادری، عزت الله، 1324-

همکار:

سیف نراقی، مریم، 1324-

زبان اثر:

فارسی

درباره (موضوع):

علوم انسانی--تحقیق-- روش شناسی ؛ علوم انسانی--روش شناسی ؛ روان شناسی تربیتی--تحقیق-- روش شناسی ؛
بیشتر
نمود / نمونه‌های شی / اثر
روشهای تحقیق و چگونگی ارزشیابی آن در علوم انسانی (با تاکید بر علوم تربیتی)
کتاب

محل تولید محتوا (نشر)

:
تهران

ناشر

:
ارسباران

تاریخ انتشار

:
۱۳۸۹

اندازه

:
وزيري (قطع)
روشهای تحقیق و چگونگی ارزشیابی آن در علوم انسانی (با تاکید بر علوم تربیتی)

محل تولید محتوا (نشر):

تهران

ناشر:

ارسباران

تاریخ انتشار:

۱۳۸۹

اندازه:

وزيري (قطع)

قالب:

چاپی

توصیف:

کتابنامه به صورت زيرنويس
چاپ ششم
روشهای تحقیق در علوم انسانی: با تاکید بر علوم تربیتی

پدیدآورنده:

نادری، عزت الله، 1324-

همکار:

سیف نراقی، مریم، 1324-

زبان اثر:

فارسی

درباره (موضوع):

علوم انسانی--تحقیق-- روش شناسی ؛ روان شناسی تربیتی--تحقیق-- روش شناسی ؛ تحقیق-- روش شناسی
نمود / نمونه‌های شی / اثر
روشهای تحقیق در علوم انسانی: با تاکید بر علوم تربیتی
کتاب

محل تولید محتوا (نشر)

:
[تهران]

ناشر

:
دفتر تحقیقات و انتشارات بدر

تاریخ انتشار

:
[۱۳۶۳]

اندازه

:
وزيري (قطع)
روشهای تحقیق در علوم انسانی: با تاکید بر علوم تربیتی

محل تولید محتوا (نشر):

[تهران]

ناشر:

دفتر تحقیقات و انتشارات بدر

تاریخ انتشار:

[۱۳۶۳]

اندازه:

وزيري (قطع)

قالب:

چاپی

توصیف:

کتابنامه: ص. [۲۳۷] - ‎۲۴۰؛ همچنين به صورت زيرنويس
روان شناسی و آموزش کودکان استثنایی

پدیدآورنده:

سیف نراقی، مریم، 1324-

نام جایگزین:

آموزش کودکان استثنايي

همکار:

نادری، عزت الله، 1324-

زبان اثر:

فارسی

درباره (موضوع):

کودکان تیزهوش--روانشناسی ؛ کودکان عقب مانده--روانشناسی ؛ کودکان تیزهوش--آموزش و پرورش ؛
بیشتر
نمود / نمونه‌های شی / اثر
روان شناسی و آموزش کودکان استثنایی
کتاب

محل تولید محتوا (نشر)

:
تهران

ناشر

:
ارسباران

تاریخ انتشار

:
۱۳۹۲

اندازه

:
وزيري (قطع)
روان شناسی و آموزش کودکان استثنایی

محل تولید محتوا (نشر):

تهران

ناشر:

ارسباران

تاریخ انتشار:

۱۳۹۲

اندازه:

وزيري (قطع)

قالب:

چاپی

توصیف:

کتابنامه به صورت زيرنويس
چاپ سيزدهم
روانشناسی کودکان عقب مانده ذهنی و روشهای آموزش آنها

پدیدآورنده:

سیف نراقی، مریم، 1324-

همکار:

نادری، عزت الله، 1324- سازمان مطالعه و تدوین کتب علوم انسانی دانشگاهها (سمت). مرکز تحقیق و توسعه علوم انسانی

زبان اثر:

فارسی

درباره (موضوع):

کودکان عقب مانده ؛ کودکان عقب مانده--آموزش و پرورش ؛ کودکان عقب مانده--روانشناسی ؛
بیشتر
نمود / نمونه‌های شی / اثر
روانشناسی کودکان عقب مانده ذهنی و روشهای آموزش آنها
کتاب

محل تولید محتوا (نشر)

:
تهران

ناشر

:
سازمان مطالعه و تدوین کتب علوم انسانی دانشگاهها (سمت). مرکز تحقیق و توسعه علوم انسانی

تاریخ انتشار

:
۱۳۸۹

اندازه

:
وزيري (قطع)
روانشناسی کودکان عقب مانده ذهنی و روشهای آموزش آنها

محل تولید محتوا (نشر):

تهران

ناشر:

سازمان مطالعه و تدوین کتب علوم انسانی دانشگاهها (سمت). مرکز تحقیق و توسعه علوم انسانی

تاریخ انتشار:

۱۳۸۹ .
۱۳۸۷

اندازه:

وزيري (قطع)

قالب:

چاپی

توصیف:

پشت جلد به‌انگليسي: Mariam Seif Naraghi, Ezatollah Naderi. Psychology and education of mentally retarded children
کتابنامه: ص. [۱۶۸] - ‎۱۷۵
چاپ ششم
چاپ پنجم

جایگاه (فروست):

سازمان مطالعه و تدوين کتب علوم انساني دانشگاهها (سمت)؛ ‎۴۵۶. روانشناسي
۲۱
دانش آموزان استثنایی: تعریف، انواع، ویژگیها، علل و تشخیص مشکلات آنان

پدیدآورنده:

نادری، عزت الله، 1324-

همکار:

سیف نراقی، مریم، 1324-

زبان اثر:

فارسی

درباره (موضوع):

کودکان تیزهوش -- آموزش و پرورش ؛ کودکان عقب مانده--آموزش و پرورش ؛ کودکان تیزهوش--آموزش و پرورش
نمود / نمونه‌های شی / اثر
دانش آموزان استثنایی: تعریف، انواع، ویژگیها، علل و تشخیص مشکلات آنان
کتاب

محل تولید محتوا (نشر)

:
تهران

ناشر

:
امیرکبیر

تاریخ انتشار

:
۱۳۶۱

اندازه

:
رقعي (قطع)
دانش آموزان استثنایی: تعریف، انواع، ویژگیها، علل و تشخیص مشکلات آنان

محل تولید محتوا (نشر):

تهران

ناشر:

امیرکبیر

تاریخ انتشار:

۱۳۶۱ .
۱۳۷۳

اندازه:

رقعي (قطع)

قالب:

چاپی

توصیف:

کتابنامه: ص. ‎۱۴۵
<ن.‎۲. اهدا کننده: کتابخانه مرکزي دانشگاه تهران>
کتابنامه: ص. ‎۱۶۹
چاپ ششم
اختلالات یادگیری: تاریخچه، تعریف، گروهبندی، مراحل تشخیص، روشهای آموزش و نمونه های بالینی

پدیدآورنده:

نادری، عزت الله، 1324-

همکار:

سیف نراقی، مریم، 1324-

زبان اثر:

فارسی

درباره (موضوع):

آموختن-- اختلالات ؛ خوانش پریشی
نمود / نمونه‌های شی / اثر
اختلالات یادگیری: تاریخچه، تعریف، گروهبندی، مراحل تشخیص، روشهای آموزش و نمونه های بالینی
کتاب

محل تولید محتوا (نشر)

:
تهران

ناشر

:
امیرکبیر

تاریخ انتشار

:
۱۳۶۶

اندازه

:
رقعي (قطع)
اختلالات یادگیری: تاریخچه، تعریف، گروهبندی، مراحل تشخیص، روشهای آموزش و نمونه های بالینی

محل تولید محتوا (نشر):

تهران

ناشر:

امیرکبیر

تاریخ انتشار:

۱۳۶۶

اندازه:

رقعي (قطع)

قالب:

چاپی

توصیف:

کتابنامه: ص. [۱۶۰ - ‎۱۶۳]
چاپ دوم
کتابخانه آیت الله العظمی بروجردی(ره)

آدرس:قم، ضلع غربی حرم مطهر

پیوندها‌

کتابخانه ها‌

وبسایت

کاربر

ما را در رسانه ها دنبال کنید