فیلترها

کل نتایج:

314 مورد

شناسگر:

‭م‌۸۱-۱۳۹۸

زبان اثر:

فارسی

محل تولید محتوا (نشر):

تاریخ انتشار:

۱۳۸۱

توصیف:

ک‍ت‍اب‍ش‍ن‍اس‍ی‌ ت‍وص‍ی‍ف‍ی‌ - ت‍ح‍ل‍ی‍ل‍ی‌ ت‍ع‍ل‍ی‍م‌ و ت‍رب‍ی‍ت‌ در اس‍لام‌ (گ‍زی‍ده‌ م‍ن‍اب‍ع‌ ع‍رب‍ی‌). ( عنوانهای مرتبط) ک‍ت‍اب‍ن‍ام‍ه‌: ص‌. [۴۴۵] -۴۶۳. (يادداشت واژه نامه، کتابنامه و نمايه هاي داخل اثر) نمایه. (يادداشت واژه نامه، کتابنامه و نمايه هاي داخل اثر)
ظرفیت های فقه شیعه برای تمدن سازی اسلامی
محتوا دیجیتال

کارکرد (مقطع):

سطح چهار

محل تولید محتوا (نشر):

شناسگر:

A1D75B6D-7176-458D-BDEE-4F46CFCB00A8 (Guide) 54BFEC3A-44DB-4BBA-82AE-FDE7CE6CC1B7 (Guide)

توصیف:

کتابنامه: ص. ۳۹۲-‎۴۰۸؛ همچنين به صورت زير نويس

کارکرد (مقطع):

سطح سه

محل تولید محتوا (نشر):

توصیف:

کتابنامه: ص. ۱۶۳-‎۱۶۶؛ همچنين به صورت زيرنويس
شیوه های تعلیم و تربیت در قرآن
محتوا دیجیتال

کارکرد (مقطع):

سطح سه

محل تولید محتوا (نشر):

شناسگر:

B94118EE-684E-474D-9DFD-20700032F62B (Guide) 0C984873-F505-45DC-AA59-D098E961B901 (Guide)

توصیف:

کتابنامه: ص. ۱۳۷ - ‎۱۳۹؛ همچنين به صورت زيرنويس
شاخص های مدارس اسلامی رسالت محور و ارائه الگوی مناسب
محتوا دیجیتال

کارکرد (مقطع):

سطح سه

محل تولید محتوا (نشر):

شناسگر:

3759D0D5-360C-444E-80D8-0758B875D279 (Guide) 4F3C72E5-EB8D-493A-BD91-D11495BAF574 (Guide)

توصیف:

کتابنامه: ص. [۹۹]-‎۱۰۶؛ همچنين به صورت زيرنويس
نقش جنسیت در آموزش و پرورش از دیدگاه فمینیسم و اسلام
محتوا دیجیتال

کارکرد (مقطع):

سطح چهار

محل تولید محتوا (نشر):

شناسگر:

0541AECE-ADA6-448F-93A7-923FB5D4C6D3 (Guide) 5BCF2B6C-58A5-4E79-B4F7-3E303BBFC0A1 (Guide)

توصیف:

کتابنامه: ص. ۱۸۶ - ‎۲۰۲؛ همچنين به صورت زيرنويس
نظام آموزش در تشیع از آغاز تا سال ۲۶۰هـ.ق (عصر حضور)
محتوا دیجیتال

کارکرد (مقطع):

سطح سه

محل تولید محتوا (نشر):

شناسگر:

B4B03D43-A543-4994-A6DE-58BF6CBAB09C (Guide) E4A97B3D-5C4E-4A60-84FB-7881CEC6A91D (Guide)

توصیف:

کتابنامه: ص. [۳۰۹-‎۳۳۱]؛ همچنين به صورت زيرنويس
مقایسه مبانی، اهداف و فرایند روش تدریس شناختی با تربیت گرا
محتوا دیجیتال

کارکرد (مقطع):

سطح سه

محل تولید محتوا (نشر):

شناسگر:

6C5390E3-1786-4314-8787-2BAA7A92975C (Guide) 9DCBF89B-2BC8-4915-A8C7-159A64692C93 (Guide)

توصیف:

کتابنامه: ص. [۱۲۵-‎۱۲۷]؛ همچنين به صورت زير نويس
مقایسه رابطه عادت و تربیت از منظر مربیان مسلمان و مربیان غربی
محتوا دیجیتال
مقایسه اصول و اهداف تعلیم و تربیت از دیدگاه اسلام و لیبرالیسم
محتوا دیجیتال

کارکرد (مقطع):

سطح سه

محل تولید محتوا (نشر):

شناسگر:

10B5C2CB-720E-4819-BF65-17614EAC3EC1 (Guide) 08430A92-DDD6-425D-BCAA-0A2C5BD2B668 (Guide)

توصیف:

کتابنامه: ص ۹۵-‎۱۰۱؛ همچنين به صورت زيرنويس