فیلترها

کل نتایج:

18 مورد

پدیدآورنده:

نام جایگزین:

راهنماي عملي ارائه و دريافت بازخوردهاي متنوع و اثربخش در بستر تدريس.

زبان اثر:

فارسی

محل تولید محتوا (نشر):

تاریخ انتشار:

۱۴۰۱

توصیف:

عنوان اصلي: 2018 ,Visible learning : feedback. کتابنامه:ص. [۲۶۷] -‎۲۷۲.

محل تولید محتوا (نشر):

ناشر:

تاریخ انتشار:

۱۳۹۰

توصیف:

عنوان اصلي: <Positive discipline in the inclusive, learning- friendly classroom> کتابنامه به صورت زيرنويس

محل تولید محتوا (نشر):

تاریخ انتشار:

۱۳۹۹

توصیف:

کتاب حاضر جهت ارائه در "همايش نظريه علم اسلامي و کاربست آن در نظام آموزش و پرورش" تهيه شده است. <ص.ع. به انگليسي: Sayid Abbas Hussaini. The Communicative Model ... .> کتابنامه: ص. [۲۶۳]-‎۲۷۱؛ همچنين به صورت زيرنويس
بیشتر

محل تولید محتوا (نشر):

ناشر:

تاریخ انتشار:

۱۳۷۱

توصیف:

کتابنامه: ص. [۱۲۳] - ‎۱۲۴؛ همچنين به صورت زيرنويس چاپ پنجم

نام جایگزین:

آنچه والدين و مربيان بايد بدانند: ويژه اوليا و مربيان

زبان اثر:

فارسی

محل تولید محتوا (نشر):

تاریخ انتشار:

۱۳۹۸

توصیف:

عنوان روي جلد: آنچه والدين و مربيان بايد بدانند: ويژه اوليا و مربيان کتابنامه به صورت زيرنويس چاپ بيست و چهارم
بیشتر

محل تولید محتوا (نشر):

تاریخ انتشار:

۱۳۹۱ . ۱۳۸۷

توصیف:

بالاي عنوان روي جلد: ويژه معلمان و مربيان کتابنامه به صورت زيرنويس چاپ يازدهم
بیشتر